TEORÍAS SOBRE EL JUEGO

Para saber algo más sobre el juego os expongo estas teorías realizadas por diferentes autores.

TEORÍAS SOBRE EL JUEGO

SHILLER

TEORÍA DEL RECREO

► Shiller defiende, que el juego, además de provocar placer y sentimiento de libertad sirve para recrearse, ya que es uno de sus mayores beneficios.


LAZARUS

TEORÍA DEL DESCANSO

► Lazarus afirma, que el juego sirve para recuperarse y descansar tras haber agotado parte de nuestra energía, en quehaceres cotidianos.

GROSS

TEORÍA DE ANTICIPACIÓN FUNCIONAL

► Gross sostiene, que el juego es un pre-entrenamiento de las actividades venideras del infante.


HALL

TEORÍA DE LA RECAPITULACIÓN

► Hall expone, que mediante el juego reproducimos formas primitivas de nuestra especie, de manera, que nuestras acciones reflejan actividades ancestrales.


CLAPARÉDE

TEORÍA DE CLAPARÉDE

► El juego supone para el niño una oportunidad de obtener compensaciones, que la realidad niega.


KAMES

TEORÍA DEL JUEGO COMO ENTRETENIMIENTO

► Kames afirma, que el juego equivale al descanso y la relajación, sirviendo (como estos) para recuperar fuerzas y conseguir un cierto equilibrio interior.


KANT

TEORÍA CATÁRTICA

► Kant lo entiende como un mecanismo de liberación de los instintos que pueden ser nocivos para el ser humano. Esta teoría es la que sustenta el llamado "pan y circo", es decir, darle al pueblo deporte o espectáculo, lo mantiene "tranquilo" (catarsis) y aleja con su "catarsis" a su mente de temas que los políticos consideran más importantes (poder y dinero).


TEORÍAS PSICOANALÍTICAS

FREUD

► Freud, considera el juego, como una de las maneras de dar salida a los deseos reprimidos en el trascurso de la infancia durante el proceso socializador.

WINNICOTT

► Aporta un modelo que intenta dar respuesta a los fenómenos interactivos que se producen en el juego teniendo en cuenta tanto los aspectos emocionales como cognitivos del desarrollo del juego infantil.

PIAGET

► Piaget dice, que una de las funciones del juego es consolidar las estructuras intelectuales a lo largo del proceso en el que se van adquiriendo.


TEORÍA SOCIOHISTÓRICA

VYGOTSKY Y ELKONIN

► Consideraba que las situaciones imaginarias creadas en el juego son una guía del desarrollo del niño.


TEORÍA DE LA ENCULTURACIÓN

SUTTON SMITH Y ROBERT

► Defiende que cada cultura fomenta un tipo de juego para inculcar los valores predominantes de la sociedad.


TEORÍA ARISTOTÉLICAS DE LA EUTROPELIA

COVARRUBIAS

► Sostiene, que… el descanso del alma es delectación y que para recrear y relevar el espíritu necesario en la vida humana está de naturaleza el juego, entretenimiento, pasatiempo.